Suurandmed ülikoolilinnakus
Kuidas andmepõhine otsuste tegemine saab muuta kolledžid ja ülikoolid tõhusamaks institutsiooniks.
Andmeanalüütika jätkuv olulisus ei jää kõrgharidusjuhtidele märkamata, kuna nad seisavad silmitsi arvukate väljakutsetega, sealhulgas kasvavate tegevuskulude, kahaneva riikliku toetuse, õppemaksu tõusu piirangute ja kasvava konkurentsiga kasumit taotleva sektori poolt. Nende väljakutsetega toimetulekuks peavad taibukad juhid andmeid kasutama, et teha mõistlikke otsuseid. Raamatus „Suurandmed ülikoolilinnakus“ näitavad juhtivad andmeanalüütika eksperdid ja kõrgharidusjuhid analüütika rolli kolledžite ja ülikoolide paremas haldamises.
Raamat on suunatud kõrgematele haldusjuhtidele, institutsionaalsete uuringute praktikutele, tehnoloogiaspetsialistidele ja kõrghariduse magistrantidele ning algab kontseptuaalse aruteluga andmeanalüütika rollide üle kõrghariduse administreerimises. Järgnevad peatükid käsitlevad tehnoloogia uusimaid arenguid, andmevarade kiiret kogunemist, organisatsioonilist küpsust analüütiliste võimete loomisel ning metodoloogilisi edusamme ennustava ja ettekirjutava analüütika arendamisel. Iga peatükk sisaldab kirjanduse ülevaadet analüütika arengute uurimisest ja rakendamisest vastavates funktsionaalsetes valdkondades, arutelu valdkonna suundumuste üle, näiteid andmeanalüütika rakendamisest otsustusprotsessis ja muid seotud küsimusi, mida lugejad võivad oma organisatsioonikeskkonnas kaaluda, et leida võimalusi tugevate andmeanalüütika võimete loomiseks.
Raamatu „Suurandmed ülikoolilinnakus“ abil aitavad lugejatel mõista, kuidas analüütika saab toetada kõrghariduse olulisi organisatsioonilisi funktsioone, sealhulgas vastuvõtuotsuseid, üliõpilaste säilitamist ja registreerimise haldamist, üliõpilaste elu ja kaasatust, akadeemilist ja karjäärinõustamist, üliõpilaste õppimist ja hindamist ning akadeemiliste programmide planeerimist. Raamatu viimane osa käsitleb analüütika kasutamisega otsuste tegemise toetamiseks seotud peamisi probleeme ja inimtegureid; selle kasutamise eetilisi, kultuurilisi ja juhtimisalaseid tagajärgi; ülikooli juhtide rolli analüütika edendamisel otsuste tegemisel; ja vajadust tugeva ülikoolilinnaku kogukonna järele, et omaks võtta analüütikarevolutsioon.
Kaastöölised: Rana Glasgal, J. Michael Gower, Tom Gutman, Brian P. Hinote, Braden J. Hosch, Aditya Johri, Christine M. Keller, Carrie Klein, Jaime Lester, Carrie Hancock Marcinkevage, Gail B. Marsh, Susan M. Menditto, Jillian N. Morn, Valentina Nestor, Cathy O'Bryan, Huzefa Rangwala, Timothy Renick, Charles Tegen, Rachit Thariani, Chris Tompkins, Lindsay K. Wayt, Karen L. Webber, Henry Y. Zheng, Ying Zhou