Fanon, Haridus, Tegevus
Ühendades lapsepõlveuuringuid, pedagoogikat ja haridusteooriat, kriitilist psühholoogiat ning postkoloniaalseid uuringuid, käsitleb see raamat Frantz Fanoni töö kaudu lapse rolli ja funktsioone nii kultuurilise motiivi kui ka kehastunud elutingimusena.
