Lihtsalt suurepärane õpetus

„See värsketest ideedest, praktilistest näpunäidetest ja tarkadest sõnadest tulvil raamat on inspireeriv juhend kõigile õpetajatele.“ Lee Elliot Major, Exeteri Ülikooli sotsiaalse mobiilsuse professor ja raamatu „Mis toimib?“ kaasautor

50 läbiproovitud ja praktilist ideed, mis aitavad teil lahendada kümmet peamist probleemi oma klassis.

Ross Morrison McGill, menuraamatute „Mark. Plan. Teach.“ ja „Teacher Toolkit“ autor, toob välja kümme peamist probleemi, millega Suurbritannia koolid tänapäeval silmitsi seisavad, ning pakub strateegiaid, ideid ja tehnikaid, kuidas neid probleeme kõige tõhusamalt lahendada.

Me räägime tihti õpetajate värbamise ja hoidmisega seotud väljakutsetest, uutest algatustest ja poliitilistest maastikest, aga päevast päeva pakuvad õpetajad ja koolid erakordset õpetamist ning suurem osa sellest on nähtamatu. Ross paljastab, tunnustab ja analüüsib õpetamise parimaid tavasid.

Ross uurib hindamise, planeerimise, õpetamise ja õppimise, õpetajate heaolu, õpilaste vaimse tervise, käitumise ja tõrjutuste, erivajadustega õpilaste, õppekava , uurimistööpõhise praktika ja täiendõppe küsimusi, tuginedes Rossi poolt kümnes Suurbritannia alg- ja keskkoolis ( sh õpilaste suunamisüksuses ning era-, riigi- ja gümnaasiumides) läbi viidud juhtumiuuringutele ja uuringutele , samuti mõjukate haridusteadlaste selgitustele nende ideede toimimise põhjuste ja viiside kohta.

Lord Jim Knighti eessõna ja Priya Lakhani, Andria Zafirakou, Mark Martini, professor Andy Hargreavesi ning paljude teiste kaastööga inspireerib see raamat lugejaid avama oma silmad sellele, kuidas konkreetseid probleeme saab lahendada ja kuidas teised koolid seda juba tõhusalt teevad. See on täis ideid ja nõuandeid kõigile alg- ja keskkooliõpetajatele ning koolijuhtidele, kes soovivad pakkuda tänapäeva noortele parimat võimalikku haridust.