Korea tuleviku kujundamine

See raamat jutustab lastekirjanduse tekkimise ja arengu lugu tänapäeva Koreas. Alates 1920. aastatest hakkas jutustaja-täiskasvanu hääl otse lapse-lugejaga rääkima. Seda lapsepublikut peeti ainulaadseks uue kontseptsiooni tõttu: lapse süda, arusaam, et lapse keha ja vaim on läbipaistvad ja tunnetatavad ning et nad asuvad kultuuri lävel. See privilegeeritud asukoht võimaldas kirjanikel ja illustraatoritel, haridustöötajatel ja psühholoogidel, intellektuaalsel eliidil ja võhikutel ette kujutada last kui võimsat vastumürki olevikule ja kui ülevat metafoori koloniaal-Korea tulevikust.

Lasteajakirju vastandades tolleaegsetele poliitilistele, hariduslikele ja psühholoogilistele diskursustele, väidab Dafna Zur, et lapse kuju oli eriti soodne modernsuse ja rahvusluse loomise projektile, aga ka koloniaal- ja postkoloniaalsetele sotsialiseerumise ja natsionaliseerimise projektidele. Ta näitab, kuidas Korea lastekirjandus tugineb trajektoorile, mis algab lapsest kui looduse orgaanilisest osast ja lõpeb postkoloniaalsel ajastul lapsega kui looduse peamise kontrollijaga. Raamat „Korea tuleviku kujutlemine“ paljastab keerukad viisid, kuidas lapse kujust sai nostalgia liikumapanev jõud, mis asendas indiviidi, perekonna, klassi ja rahva tulevikupüüdlusi.