Mõtlemine loeb: kriitiline mõtlemine kui loominguline probleemide lahendamine

Vana-Rooma oraator Horatius (65 eKr – 8 eKr) kirjutas: „Kontrolli oma meelt või see kontrollib sind.“ Tänapäeva ühiskonnas seisame silmitsi üha suurema ja keerukama teabega kui kunagi varem. Otsuste langetamisel võime tunda end ülekoormatuna ja abituna. Üks viis abituse vähendamiseks – oma elu üle kontrolli saavutamiseks – on saavutada kontroll oma mõtlemise üle. Me võime tunda end abituna selle teabe, arvamuste, andmete ja vastuoluliste argumentide tulva ees, kui meil puuduvad oskused neid kiiresti haarata ja kriitiliselt hinnata. See raamat on loodud just selliste oskuste andmiseks. Iga ülikooli kursus peaks tegema enamat kui lihtsalt teabe õpetamist – peaaegu igas valdkonnas vananevad „faktid“ kiiresti. Raamatu „Thinking Matters“ eesmärgid on aidata teil: – olla probleemide lahendamisel loovam, paindlikum ja läbinägelikum; – tuvastada teiste argumentides sisalduvaid varjatud eeldusi, eksimusi või moraalseid põhimõtteid; – olla võimeline kaitsma oma veendumusi, lükates tõhusalt ümber vastandlikke argumente ja esitades omaenda veenvaid argumente; - mõista teadusliku testimise loogikat, et eristada teadust pseudoteadusest; - arendada oma stiili ja intuitiivseid võimeid loogiliseks deduktsiooniks, tõenäosuslikuks arutlemiseks ja arvutuslikuks mõtlemiseks. Teksti ilmestavad harjutused või „isiklikud katsed“, mis esitavad väljakutse ja ergutavad teie uudishimu. Need harjutused võivad olla inventuuri, lahendatava mõistatuse või mõtisklemise vormis. Esimene moodul „Mõtlemine loeb: kriitiline mõtlemine kui loominguline probleemide lahendamine“ tutvustab õpilasele kõiki ülaltoodud teemasid – loogika, tõenäosus, argumentide vormid ja vead, eetiline arutluskäik, algoritmid ja arvutuslik mõtlemine – loogikamõistatuste, mängude ja matemaatiliste maagiatrikkide kaudu.