Perekonnad, noored, kehaline aktiivsus ja tervis

Perekond on oluline teadmiste ja kultuuriväärtuste edasiandmise koht. Väidete keskel, et noored ei järgi tervisenõuandeid, loobuvad spordist ja on ohus haigestuda üha laienevasse elustiilihaigustesse, on pered muutunud valitsuse sekkumise sihtmärgiks. See raamat on esimene, mis pakub kriitilisi sotsioloogilisi vaatenurki selle kohta, kuidas pered toimivad ja ei toimi tervisekasvatuse, spordi ja kehalise aktiivsuse praktikate pedagoogilise kohana.

See raamat keskendub perekondade olulisusele pedagoogilise töö paikadena erinevates kultuurilistes ja geograafilistes kontekstides. See uurib perekondade, hariduse, tervise, kehalise aktiivsuse ja spordi vahelisi seoseid ning pakub ka mõtisklusi käesolevast uurimistööst tulenevate metodoloogiliste ja eetiliste küsimuste üle. Peatükid käsitlevad olulisi küsimusi, näiteks:

• kuidas peredes aktiivse eluviisi sõnumeid omaks võetakse;
• kuidas vanemad tajuvad hariduse, kehalise aktiivsuse ja spordi rolli;
• kuidas kultuur, sugu, religioon ja sotsiaalne klass kujundavad spordis osalemist;
• kuidas perepedagoogika võib mõjutada tervisekasvatust, sporti ja kehalist aktiivsust praegu ja tulevikus.

See raamat on kohustuslik lugemine kõigile, keda huvitavad tervis, kehaline kasvatus, terviseõpetus, perekonnauuringud, spordipedagoogika või spordi ja liikumise sotsioloogia.